[an error occurred while processing this directive]

喜报!365英国上市网在上海市高校教师教学创新大赛、青教赛中斩获佳绩!

发布者:张钰源发布时间:2026-05-16浏览次数:10

近日,第六届上海市高校教师教学创新大赛第七届上海高校青年教师教学竞赛相继圆满落幕在这两项汇聚了全市高校教学精英的重磅赛事中,365英国上市网教师深耕教学、锐意创新,在市级赛场上捷报频传、尽显风采。在第六届上海市高校教师教学创新大赛中,陈翠翠周萍萍两位老师获新文科组新医科组二等奖,在第七届上海高校青年教师教学竞赛中,张佳钰老师荣获自然科学组三等奖。这一系列骄人战绩,不仅是参赛教师个人教学功底与创新素养的集中彰显,更充分展现了学院教师扎实的业务能力、前沿的创新理念与优良的育人风采。

一、教学创新大赛:深耕课程改革,彰显育人特色

在第六届上海市高校教师教学创新大赛中,陈翠翠老师凭借其参赛课程《教育心理学》斩获新文科组二等奖。该课程作为应用心理学专业的核心骨干课程,始终立足于“自我觉知驱动、育己育人共生”的教学理念。在实际教学中,课程有机涵盖了学生心理、学习心理、教学心理和教师心理四大核心模块,积极为学生搭建起理论与实践之间的坚实桥梁,旨在为学生未来从事教育教学及心理服务工作筑牢素养根基。

参赛教师陈翠翠整个备赛与参赛的过程是一场专业成长与教学反思的双重淬炼教学创新绝非教学形式的盲目堆砌,而是必须立足于课程本身的性质,贴合学生的实际需求进行深度探索,其核心永远在于以人为本、以生为本。展望未来,陈老师表示将持续深耕教学一线,躬身践行“育己方能达人”的教育使命,不断将课程教学改革引向深入。周萍萍老师在其参赛课程《儿童康复学》中展现了新医科背景下的数智化创新成果。该课程作为康复治疗学专业的核心必修课程,紧密聚焦发育迟缓、自闭症谱系障碍等儿童发育障碍疾病的康复评估与治疗。课程始终坚持“医教结合、早筛早干预”的前沿理念,前瞻性地融入了 AI 技术,并开创性地采用 ICF-CBL 临床决策模型、AI 虚拟仿真以及五问批判法等多元教学模式,成功构建起“授之以识·授之以渔·授之以愈”的立体化教学体系,着力培养兼具数智素养、批判性思维与人文关怀的高素质儿童康复人才。


二、青年教师教学竞赛:锤炼教学基本功,绽放青春教学力量

在第七届上海高校青年教师教学竞赛的舞台上,张佳钰老师代表学院出战,凭借扎实的教学功底、严谨的教学设计与流畅的课堂呈现,一举获得自然科学组市级三等奖。青年教师教学竞赛对教学基本功有着极高的要求,张佳钰老师在赛场上沉着冷静,将严谨的科学态度与生动的课堂教学完美融合,赢得了评委的肯定。

在备赛期间,张佳钰老师系统打磨了多达16 个教学节段,并经历了无数次反复的模拟试讲与控时训练,只为精准把控课堂的每一处起承转合。通过在重磅赛事中的磨砺,她不仅锤炼了教学基本技能、拓宽了学术与教学视野,更深刻践行了以学生为本的育人理念,充分展现出365英国上市网青年教师昂扬向上、精益求精的精神风貌。

三、以赛促教强师资,深耕育人启新篇

此次学院教师在市级顶级教学赛事中斩获佳绩,是参赛教师卓越教学能力的集中体现,更是365英国上市网长期深耕师资队伍建设、持续推进教学改革创新的生动缩影。一直以来,学院始终坚持“以赛促教、以赛促改、以赛促升”的指导思想,积极为教师搭建教学交流与能力提升的专业平台,组织学院指导教授及历届获奖教师跟随参赛教师及课程进行多轮磨课,鼓励教师主动融合数智技术创新课堂、以学生成长成效为牵引实质性优化教学模式,倾力打造一支师德高尚、业务精湛的高素质教学团队。

追光而行,笃行致远。未来,365英国上市网将继续坚守育人初心,持续强化师资梯队培养,深化课程教学创新。学院将激励全体教师以优秀为标杆,深耕课堂、砥砺前行,不断提升临床与教学的育人质量,为学校人才培养事业的高质量发展注入蓬勃的“健康力量”!